【暑期评图第10弹】浙江理工大学室内2016年初试真题任务书解析

明日预告

【暑期评图第11弹】室内环艺快题-售楼处室内环境设计

题目解析

1.根据任务书题目，定位空间场地功能

根据题目所给出的要求，需要紧扣“阅读”这一行为活动，自拟场景做室内或者室外的相关环境空间设计。典型的“主题类”题目，题目开放性较强，考生可根据自身情况选择室内或室外进行设计。设计需要有明确的使用功能，空间场地功能自定，需突出“阅读”这一行为，由此可将空间定位为书吧或者其它以阅读为主的休闲活动场所设计，一定谨记阅读要作为空间的主要功能，可以围绕阅读做其它附加功能。

2.控制场地面积

题目中已明确指出，不论是室外景观场地还是室内环境空间场地，面积均不能超过300平方米。没有限制平面的面宽和进深，可灵活布置，只要面积不超过300平即可，在这里建议不要设的太大或者太小，200平米左右的大小最为合适。

3.了解书吧的功能构成及设计要点

a.功能构成：书吧空间作为一种新兴的阅读场所，不同于传统单一经营模式的书店空间，而是提供文化体验、咖啡、创意产品等附加服务的多种功能形态。其更加强调的是文化体验以及交流互动，是个更大的概念，更具包容性。书吧空间一般包含图书展示空间、阅读空间、餐饮空间、创意产品空间、儿童休闲活动空间和仓库等辅助空间。

b.设计要点：

①阅读空间可分临时阅读区、集中阅读区以及私人独立阅读区等；

②平面布置时可用折线或曲线的方式打破呆板的课桌式阅读，座椅高低设置上也可不同，使阅读区兼具多样化和趣味性；

③阅读空间与图书展示空间在流线上有直接关联，局部空间可将这两种功能进行结合形成趣味的阅读空间；

④临时阅读区因其功能可在形式上下功夫，形成造型感强的空间。

⑤餐饮空间和休闲空间作为次要服务功能服务于整体，应把握好与整体的关系；

⑥从顾客流线及空间主次上来分析位置，从主次功能来合理分配面积。

4.满足任务书要求

a.设计要求：空间突出“阅读”这一行为，空间设计要兼顾人群的心理和尺度，突出空间创意、安全和可持续性。在平面布置时要注意人流动线的通畅及空间尺度的合理性，在书籍展示区也可以做一些造型独特的书架。

b.图纸要求：任务书里要求画出平面布置图，需注意要标清楚使用功能，三个立面图要注明材料和尺寸，立面图要选取空间中比较有特色的墙面来表现，透视效果图一张，200字左右表达设计构思及想法的设计说明，可采用图文结合的方法分点来写。题目中要求的图纸一定要画完，其它可根据自身情况酌情添加。

暑期学员作品

老师点评

暑期学员作品

老师点评

暑期学员作品

老师点评

往期回顾：